4月23至24日，由市教研室与育英学校联合举办的市“儿童文学与儿童阅读”教学研讨暨育英学校第二届“阅读节”在育英学校进行。来自市新教育实验学校、儿童阅读样本校的负责人，其它学校语文教研组长及语文骨干教师共计400多人参加了本次会议。

 23日，简短的开幕式后，育英学校青年骨干教师、市优质课二等奖获得者杜鹃老师执教的二年级晨诵课《林中小景》拉开了“儿童文学与儿童阅读”教学研讨的序幕。之后，育英学校青年骨干教师、市优质课一等奖获得者刘楠楠老师带领三年级的孩子们走进了小说阅读交流课《夏洛的网》。当天上午，应邀参加研讨活动的嘉兴平湖叔同实验小学的青年骨干教师、获得省儿童阅读赛课一等奖的陈晓珍老师还为大家执教了六年级导读课《暮色》。省特级教师、全国青年教师阅读大赛一等奖获得者、嘉兴平湖叔同实验小学校长张滔元作的儿童阅读推进经验介绍，将研讨活动推向了高潮。23日下午，我市象阳二小骨干教师洪达仙，省青年教师阅读教学评比二等奖获得者、温州市教坛新秀单志明分别执教了二年级童歌阅读《问答歌》、四年级小说导读《罗伯特的三次行动》。研讨课后，育英学校的市优质课一等奖获得者佟祥和，省青年教师阅读教学评比一等奖获得者、温州名师陈传敏老师分别对儿童阅读进行了自己的观点报告。

 24日上午，主要安排了三个版块的活动：第一个版块是育英学校青年骨干教师、市优质课一等奖获得鄢艳娥，获省作文优质课评比一等奖的郭运动老师分别执教二年级绘本阅读课《老鼠老鼠》、五年级班级读书会《乌丢丢的奇遇》。第二个版块是育英学校综合实践活动大组组长、儿童阅读辅导团团长徐雪松老师所作的《育英学校儿童阅读报告》。第三个版块是省特级教师、育英学校小学部主任俞国平老师为大家作的专题讲座《童年牵在你手心——漫谈童话阅读》。

市教研室副主任叶双艳出席了开幕式，市教研室语文教研员林丹萍作了总结发言。林丹萍老师在总结中说，研究儿童阅读，是为了在孩子的心中播种幸福的种子，是为了让孩子们打开一扇扇希望的窗。开展“儿童文学与儿童阅读”研讨活动，将对有效研究儿童阅读课堂教学规律，推进新教育实验在我市的落实，促进儿童文学与儿童阅读在我市的推广起到一定的作用。

         （育英学校：沈平珍 俞国平 钟吉光 项伟飞）