乐教学〔2015〕13号

 

 

关于在全市中小学深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育活动的通知

 

各学区，各中小学:

根据党的十八届三中全会《决定》关于在青少年中“形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力”的要求和《中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育的意见》（教党〔2013〕25号）精神，经研究，决定在全市中小学深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”（以下简称“三爱”）主题教育活动。现将具体要求通知如下：

一、指导思想

贯彻落实习近平总书记“青少年要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，做对祖国建设有用的人才”重要讲话精神，落实立德树人根本任务，全面实施素质教育，在全市中小学深入开展“三爱”教育活动，培育和践行社会主义核心价值观，深化“我的中国梦”主题教育活动，通过开展丰富多彩的活动，引导青少年学生“爱学习、爱劳动、爱祖国”，帮助树立正确的世界观、人生观、价值观。

二、活动内容

1.开展“三爱教育”宣传活动。各校要充分发挥文化育人功能，通过宣传栏、主题标语、广播站、黑板报、文化走廊等形式，宣传“三爱”教育。充分利用开学典礼、“开学第一课”、新生军训、入团（队）教育、十八岁成人礼、升国旗仪式等各项活动，不断升华广大学生对“三爱”的理解和认识，在校园营造“三爱”学习的良好氛围。

2.开展“热爱祖国”教育活动。运用传统节日和重要纪念日，教育引导学生准确把握“爱祖国”的精神实质。“十一”期间广泛开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动，增强学生的爱国信念；组织学生观看爱国主义教育影片，引导学生围绕电影主题，谈认识、写观感；在校园中播放经典爱国歌曲，组织班级学生传唱优秀爱国童谣; 在学生中广泛宣传普及和规范实践各种礼节礼仪、国歌奏唱礼仪知识。在全市创建全国文明城市之际，要教育学生“做一名破除陋习、爱护城市的参与者，做一名维护形象、参与管理的监督员，做一名倡导文明、引领正气的传播者”，为美丽幸福诸暨贡献力量。

3.开展“热爱学习”教育活动。要深入发掘中小学课程的教育资源，将其与“三爱”教育有效融合，并有机渗透到教育教学之中。要大力加强中小学优良校风、教风、学风、班风建设，促进形成学校以育人为本、教师以敬业为乐、学生以成才为志的良好风气。要围绕培养学生学习兴趣、提升学习能力、营造学习氛围等内容，加强学生学习习惯和学习能力建设，教育和引导学生把个人的学习成长和国家的前途命运结合起来，自我管理、自主学习、自我服务、全面发展。

4.开展“热爱劳动”实践活动。要组织学生做好晨扫、课间快乐劳动、校园义务劳动、家务劳动等“微劳动”，锻炼动手能力，树立劳动光荣意识，创建文明和谐校园。要动员广大学生主动参与全国文明城市创建工作，组织学生利用节假日、纪念日及课余时间，走出校园，走向社区和公共场所，开展讲文明树新风、扶贫济困、环境保护、植绿护绿、文化活动等志愿公益活动，推动学雷锋志愿服务常态化。要充分发挥各类社会实践基地、青少年活动中心等校外活动场所的作用，组织学生定期开展参观体验、专题调查等活动。

三、工作要求

1.加强领导，注重结合。各校要把“三爱”教育摆在重要位置，作为一项长期工作来抓，结合工作实际，把“三爱”教育与贯彻落实党的十八大精神相结合，与培育和践行社会主义核心价值观相结合，与深化“我的中国梦”主题教育活动相结合，坚持从具体事情抓起，坚持鲜明的道德实践导向，持之以恒加以落实。

2.加强考核，注重评价。要将学校开展“三爱”教育的情况作为评价学校工作的重要指标，把教职工在教学管理中开展“三爱”教育的实效纳入工作考核，把学生的“三爱”活动表现情况作为重要指标纳入到学生综合素质评价体系，作为评优评先的重要依据。

3.加强宣传，注重长效。各校要加大“三爱”教育活动的宣传力度，努力营造“三爱”教育活动的良好氛围。要不断总结好经验好做法，通过召开经验交流会、座谈研讨会等方式，研究、总结推广行之有效的理论和实践成果，建立健全“三爱”教育活动的长效机制。

 

 

 

乐清市教育局

 2015年8月4日