德育工作

关于深入开展“我的中国梦”暨“做一个有道德的人”主题教育实践活动的通知

发布时间:2016-06-06   来源:市教育局

乐文明办〔2016〕25号

各乡镇党委、政府,各街道党工委、办事处,各学区:

为贯彻落实中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委五部门《深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动通知》(文明办〔2016〕8号)精神和省、温州市有关要求,经研究,决定在我市开展“我的中国梦”暨“做一个有道德的人”主题教育实践活动。现将有关事项通知如下。

一、指导思想

深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,贯彻中央文明委第四次全体会议精神,围绕立德树人根本任务,以“我的中国梦”为主题,突出爱国主义教育内容,抓住重要时间节点,结合庆祝中国共产党成立95周年和中国工农红军长征胜利80周年,坚持集中与经常相结合、网上与网下相结合,开展系列教育实践活动,引导未成年人从自己做起、从身边做起、从现在做起,坚定理想信念,继承优良传统,树立远大志向,培育美好心灵,不断增强爱党爱国爱社会主义情感,自觉弘扬和践行社会主义核心价值观,为夺取全面建成小康社会决胜阶段的伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦努力学习、健康成长。

二、活动项目

(一)深入开展七项常态化主题教育实践活动

1.开展社会主义核心价值观实践活动。各乡镇(街道)、中小学校要有序推进社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑,引导学生能熟知和背诵社会主义核心价值观“24个字”,运用“24”字歌、童谣、动漫、微电影、游戏等形式丰富学习教育活动。积极开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题活动、美德少年评选和中华经典诵读活动等,把学生培养成具有“自尊、敬人、乐观、执着”品质和“爱国守法、文明礼让、孝亲尊师、团结友善、勤劳节俭、好学向上、诚实守信、勇于担当”德行的现代公民。

2.开展“我的中国梦”主题教育活动。各乡镇(街道)、中小学校要邀请党政领导、专家学者、老同志及思想政治工作者,到校宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向,教育和引导未成年人全面准确地理解党的路线、方针和政策;要积极开展“我的中国梦”征文比赛,广泛发动未成年人讲述自己的“中国梦”,用文字记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志;大力推进“我的中国梦”主题校园文化活动,通过举办校园文艺展演讴歌伟大祖国、伟大人民、伟大中华民族,展现广大未成年人的蓬勃朝气;组织开展青春励志电影展播、青春励志书籍推荐、青春励志歌曲传唱等活动。

3.开展“节约”主题教育活动。各乡镇(街道)、中小学校要贯彻执行《教育部关于在中小学广泛开展节约教育的意见》文件精神,充分认识节约教育的重要意义。继续把节约粮食教育作为节约教育的重中之重,落实防止餐桌浪费的具体措施,设立“学生文明就餐监督员”,全面持续开展“光盘行动”。要深入开展以勤俭节约为主题的体验活动,要加大节约教育宣传力度,加强节约教育督导检查。

4.开展“洒扫应对”主题实践活动。各乡镇(街道)、中小学校要把“洒扫应对”主题教育活动与学生良好习惯养成教育主题活动紧密结合,以社区、社会实践活动为平台,以家庭教育指导服务为基础,根据不同学段学生的特点设计主题教育内容,小学低年级(1-3年级)以体验式教育为主,小学高年级(4-6年级)以感悟与实践相结合为主,中学阶段以开展综合性的社会实践活动为主。

5.开展“日行一善”和“小志愿者”主题实践活动。各乡镇(街道)、中小学校要结合中华经典诵读、“弘扬雷锋精神、争做四品八德好少年”等活动,充分发挥学校、家庭、社会教育网络整体合力,区分不同年龄段学生特点,引导未成年人力所能及地参与一些志愿服务活动,每天坚持做好事,并通过主题班会、队会等形式,引导未成年人在充分体验做好事和志愿服务的快乐中,逐步实现由“日行一善”到“日行多善”再到“天天行善”,最终达到“善行一生”。

6.开展“节日小报”和“文明小博客”主题实践活动。各乡镇(街道)、中小学校要结合“我们的节日”系列活动,利用春节、元宵、清明、端午、中秋等传统节日,组织中小学生自办“节日小报”、争做“文明小博客”,将传统文化教育物化为孩子们的需要和乐于接受的形式,运用手抄报、墙报、黑板报、网络博文、微信等让孩子们在创作中体验,在体验中感悟,在感悟中成长。同时,结合学生认知规律,将学科教学内容与传统文化教育相结合,引导学生科学创作“节日小报”和争做“文明小博客”。

7.开展乡村(城市)学校少年宫建设活动。各乡镇(街道)、乡村(城市)学校少年宫要组织力量对学校少年宫项目建设和运行情况开展自查,确保乡村(城市)学校少年宫建得好、用得上、效益大;市文明办要做好统筹谋划、牵头协调、督促指导工作,协调财政部门按相关文件规定落实专项建设和运行保障经费,确保专款专用,要督促学校少年宫工作的科学运作;市教育局要督促乡村(城市)学校少年宫开展多彩的主题活动,努力丰富中小学学生课后、双休、寒暑假的体验实践和文化娱乐生活。

(二)继续开展五项集中性主题实践活动

1.清明祭英烈活动。以清明节为契机,充分挖掘节日蕴含的传统文化内涵和爱国主义情感,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记历史、学会感恩,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,把个人理想追求融入实现中国梦的共同奋斗之中。一是开展网上活动。组织未成年人登录中国文明网、央视网参与网上祭拜,向先贤先烈鞠躬献花、签名寄语。利用乐清文明网、文明乐清官方微信进行宣传,扩大网上活动覆盖面。办好相关栏目,用讲故事的方式宣传革命文化、红色文化、英烈精神,引导未成年人了解民族优秀文化传统和革命传统,学习党史、国史和英模事迹。二是组织网下实践。举办征文演讲、诗歌朗诵、主题班(队)会、团日活动,组织学生就近就便到红色旅游景区景点、革命战争纪念地、重大战役发生地或烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓,礼敬先烈先辈,培养爱国情感。

2.学习和争做美德(最美)少年活动。以“六一”国际儿童节为契机,大力宣传各地推荐表彰的美德(最美)少年事迹,用“最美少年”的榜样力量点燃未成年人对真善美的向往,引导未成年人讲道德、尊道德、守道德,塑造美好心灵、提升道德素养、养成良好习惯。一是宣传展示美德(最美)少年事迹。市文明办、教育局、团市委对近年来本地涌现出的美德(最美)少年进行梳理,审核后从中选出20名左右,在乐清文明网、青年驿站,文明乐清、青春乐清官方微信等媒介宣传展示,并推荐给温州文明网、中国文明网、央视网筛选后集中展示。二是开展学习美德(最美)少年活动。推动各中小学通过组织上网学习、留言,网下举办主题班(队)会、学习心得展示、与美德(最美)少年座谈交流、开展力所能及的学雷锋志愿服务等形式,引导未成年人崇德向善、知行合一,争做美德(最美)少年,创建文明校园。

这项活动在5月30日至6月8日期间集中开展。

3.童心向党歌咏活动。以庆祝中国共产党成立95周年为契机,通过组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂中国梦的优秀歌曲,充分展示党的光辉历史和伟大成就,教育引导未成年人心向党、感党恩,自觉培育和践行社会主义核心价值观。推荐的歌曲主要是党的十八大之后围绕实现中国梦、培育和践行社会主义核心价值观创作的歌曲,具有浓郁民族特色包括今年春节联欢晚会推出的歌曲,《爱国歌曲大家唱》和唱响中国活动推出的歌曲等。做好歌咏活动的组织引导。坚持以中小学校为主体,以年级班级为单位,利用音乐课、班队会等时机普遍开展。同时依托市青少年宫、乡村学校少年宫等课外活动阵地,组织未成年人学唱演唱。

这项活动请结合中小学音乐课、艺术节等统筹开展,“七一”前后形成热潮。6月,录制报送歌咏节目。7月至8月,主办单位在中国文明网、央视网开设“童心向党”歌咏活动专栏,展播各地报送的歌咏节目,相关网站链接。

4.向国旗敬礼活动。以庆祝新中国成立67周年为契机,结合党中央治国理政新理念新思想新战略重大主题宣传和乐清“五市六城”建设,生动形象地开展爱国爱乡教育,增强未成年人对国家、民族、家乡的归属感、认同感、尊严感、荣誉感,让国家观念、爱国和爱乡意识在广大未成年人心中牢牢扎根。一是网上签名寄语。在中国文明网、央视网、全国网上家长学校、乐清文明网等网站开设专门网页,组织未成年人上网面向国旗敬礼并签名寄语,表达热爱祖国、祝福祖国,用中国梦引领人生航向的美好心声。二是网下教育实践。充分利用我国改革开放的伟大成就、爱国主义教育基地、国家公祭仪式、红色旅游等各类资源,广泛开展庄严感、仪式感强的教育实践活动,开展主题班(队)会、演讲征文、歌咏演唱等活动,教育引导未成年人升华爱党、爱国、爱社会主义、爱家乡的深厚感情,坚定自觉地跟党走中国特色社会主义道路。

这项活动在9月29日至10月9日期间集中开展。

5.“学长征精神、做红色传人”活动。围绕纪念中国工农红军长征胜利80周年,引导未成年人重温红军长征的光辉历史和英雄壮举,弘扬伟大的长征精神和民族精神,自觉接受爱国主义教育和革命传统教育,崇尚英雄、艰苦奋斗、不畏艰难,弘扬红色传统、传承红色基因。一是开展学习教育。依托中小学校和课外活动阵地,通过课堂教学、专题讲座,以及举办专题展览、文艺演出、长征故事汇、主题团队日、楹联诗词征集展示和家庭教育主题实践活动等方式,在未成年人中宣传和弘扬长征精神。利用好秋季开学时间节点,在新学期开学教育、新生入学教育中,突出红军长征精神教育内容。组织未成年人学习纪念红军长征胜利80周年大会精神,观看红军长征题材的影视、戏剧、出版物,引导未成年人从小立志做红色传人,为实现中国梦而奋斗。二是组织参观走访。各乡镇(街道)、中小学校要结合当地实际情况,组织未成年人参观爱国主义教育示范基地、纪念设施和建筑物,慰问帮扶红军老战士、老同志和烈士家属,使未成年人从红军长征的感人事迹中受到启迪、得到激励。

这项活动在8月1日至10月31期间全面开展。

三、工作要求

1.提高思想认识。运用重要时间节点组织五项活动,是用社会主义核心价值观引领未成年人健康成长的具体举措,是在未成年人中弘扬爱国主义精神、唱响爱国主义主旋律的有效载体,是今年未成年人思想道德建设工作的重要任务。各乡镇(街道)、有关部门、各中小学校要高度重视,精心部署,制定具体方案,广泛深入动员,确保活动深入扎实开展,在潜移默化中引导未成年人从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造,听党的话、跟着党走,做祖国和人民事业发展的接班人。

2.加强统筹协调。各部门要结合自身职能,切实履职尽责,形成协同配合、合力推进的工作格局。文明办要充分发挥组织协调、联络服务、督促指导的作用,把各方面力量统筹好、运用好。教育行政部门要充分发挥中小学校主渠道作用,把五项活动纳入德育课程,融入德育教学,组织广大中小学生踊跃参与。共青团组织要结合开展丰富多彩的团日、队会等活动,引导团员、少先队员积极参加。妇联要依托家长学校、家庭教育指导中心、妇女儿童活动中心、妇女之家等场所,动员家长和孩子共同参与。关工委要组织“五老”人员(老干部、老战士、老专家、老教师、老模范)参加活动,结合实际为未成年人讲好故事,增强活动的吸引力。

3.注重工作创新。各乡镇(街道)、中小学校在开展活动中,要注重提升活动内涵,把五项活动与爱国主义教育、中华优秀传统文化教育以及文明校园创建活动等有机结合起来,以集中性活动带动日常性活动普遍开展,在长、常二字上下功夫。要结合当前未成年人成长的新特点新需求,创造总结更多符合孩子的认知喜好和接受心理、受孩子欢迎的活动载体和活动形式,使活动更接地气、更见实效。要注重传统媒体和新媒体的融合运用,在利用好报刊、广播、电视等传统媒体进行报道的基础上,发挥好“微时代”背景下“两微一端”等新媒体的优势,扩大活动的覆盖面和影响力,营造良好社会氛围。

各乡镇(街道)要认真总结各项活动中涌现的特色做法,树立典型,表彰先进,推广经验,请在每项阶段性主题实践活动截止日后2日内将活动总结、先进事迹信息上报市文明办未成年人思想道德建设科,联系电话:61882253,邮箱:wmbwcnrk@126.com。各中小学校将活动总结按时间节点要求上报市教育局学生科,同时在教育报送平台上将活动情况统计表进行报送,联系电话:61526715,邮箱:yqjyjyq@163.com。

附件:1.2016年“我的中国梦”暨“做一个有道德的人”常态化主题教育实践活动情况统计表

2.2016年“我的中国梦”暨“做一个有道德的人”集中性主题实

践活动情况统计表