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乐清市教育局 乐清市教育工会关于举行2017年乐清市中小学教师基本技能评比的通知
时间:2017-10-16 信息来源:办公室 字体:[ ]


乐教工〔2017〕21号

 


乐清市教育局 乐清市教育工会关于举行2017年乐清市中小学教师基本技能评比的通知


各中小学:

为进一步引导教师关注专业素养,提高综合素质,顺利推进深化课改工作,根据乐清市政府“大干教育”相关文件精神,依据“搭建平台,集中展示,促进发展”的工作原则,经研究,决定举行2017年乐清市中小学教师基本技能评比活动。现将具体事项通知如下:

一、评比对象

小学、初中、高中(职高)相关学科任课教师。

二、评比内容

评比的学科及评比项目详见附件2。

三、评比说明

1.凡是现场教学设计项目,必须重视教学目标的确定与落实。

    2.每个教师必须参加学科所有项目,本次评比不设单项奖。

    四、报名办法

1.各学校组织学科教师进行选拔,推荐优秀教师参加市级评比。

2.名额分配:高中(职高)学科人数不限;小学:24个班及以上每科2人,24个班以下每科1人;初中:24个班及以上每科2-3人,24个班以下每科1-2人。

    3.以学校为单位,于10月30日之前,将报名表(Excel格式)送交教研室办公室(教育局大院内尚行楼205室),并将电子稿以学校名称命名发送到chj1818@126.com。

五、具体评比时间、地点及设奖情况,由各学科教研员视名单上报情况,另行确定。

 

附件:1.乐清市中小学教师教学技能评比报名表

          2.乐清市中小学教师教学技能评比项目

 

乐清市教育局                乐清市教育工会

                               2017年10月16日

乐教工〔2017〕21号关于举行2017年乐清市中小学教师基本技能评比的通知.doc

附件1

乐清市中小学教师教学技能评比报名表

 

学校:             

学科

姓名

性别

教龄

职称

联系电话

备注

全号

教育短号

说明:“学科”栏填写顺序:按附件2中项目的学科顺序填写。

 

填表人:          联系电话:

 

附件2

乐清市中小学教师教学技能评比项目

 

普  高

语文:

1.文本解读,并设计教学方案(按要求解读指定文本,并进行教学设计,时间:120分钟);

2.朗诵(作品自选);

3.课堂教学片段诊断(分析所提供教学片段中存在的问题,并分析原因及解决对策,分值:30分)。

数学:

1.高中数学基本知识竞赛;

2.现场教学设计评比。

英语:

1.概要写作;

2.读后续写。

物理:

1.现场教学设计评比;

2.现场试题改编与展示。

化学:

1.现场教学设计评比;

2.根据给定的教学内容,按照新学考高考的要求命制2道选考题,并说明命题意图。

生物:

    1.教材(文字、图表、课后习题)---学考选考说明 --- 高考试题的关联性分析;

    2.选修1教材科学精神、科学方法等内容的概括和总结。

政治:

1.现场教学设计;

2.试题分析。

历史:

    1.现场教学设计;

2.现场材料命题并说明命题意图。

地理:

1.现场教学设计;

2.现场说题。

通用技术:

1.教师教具评比;

2.现场教学设计评比。

信息技术:

1.现场教学设计;

2.现场命题:按要求命题,并说明命题意图。

                     

                               职  高

 

语文:

1.文本解读,并设计教学方案(按要求解读指定文本,并进行教学设计;时间:120分钟;

    2.朗诵(作品自选)。

数学:

编题(根据提供的素材编写试题)。

英语:

    1.中职英语知识竞赛:笔试;

    2.情境交流: 从五组图片中抽取一组,经过30分钟的准备,在90秒内用英语对图片内容做出描述并阐释个人见解。

德育课:

现场教学设计。

  

初  中

 

语文:

1.试课;

2.评课;

3.单元整体教材解读。

数学:

1.试课;

2.说题。

英语:

1.阅读文本分析;

2.模块评价设计。

科学:

1.现场教学设计;

2.科学实验技能;

3.课堂教学(试课)。

历史与社会:

目标教学设计。

道德与法治:

    新教材解读与教学设计。

 

小   学

语文:

1.即兴演讲; 

    2.现场文本解读,教学设计。

数学:

    1.测试(含教材文本解读,教学设计,解题分析能力);

    2.试课(或说题)。

英语:

    1.现场教学设计评比(120分钟);

    2.话题演讲(现场抽取话题)。

科学:

    1.即兴评述科学热点话题;

2.教学案例片段点评、现场答辩。

品德:

1.即兴评述中国传统道德文化热点话题;

2.教学案例片段点评、现场答辩。

中小学音乐:

    1.声乐;

    2.自弹自唱;

    3.器乐(吹管类、拉弦类、弹拨类、打击类等均可,也包括课堂小乐器)或舞蹈。

中小学体育:

1.教学设计:写教学设计1份;

    2.教学实践:队列队形、自选项目、规定项目;具体见评比细则。

中小学美术:

1.板书(粉笔字);

2.板演(范画演示);

3.纸艺造型。

中小学综合实践

    1.现场主题活动设计;

2.试课。

中小学信息技术

    1.现场教学设计;

2.电脑作品制作(网页制作/电子小报制作二选一)。