日前，乐清市委副书记、市长方晖调研优质教育均等化工作时强调，要驰而不息推进大干教育，坚持把优质教育均等化摆在突出位置，深化教育改革、积极主动作为，进一步扩大优质教育资源覆盖面，让更多的学生享有公平而有质量的教育。

调研中，方晖现场观摩了市建设路小学与雁湖希望小学开展的“城乡空中互动课堂”：在建设路小学未来教室内，老师正在为孩子们上一堂充满趣味的数学互动课。借助远程高清双向视频交互系统，远在几十公里外的雁湖希望小学的学生们同步聆听这位老师讲解，双方实时开展线上互动交流。依托信息化手段，“空中互动课堂”有效打破了时空界限，为实现优质教育资源共享、促进教育均等化发展提供了新的渠道。

在随后召开的座谈会上，方晖听取全市优质教育均等化工作情况汇报，并与校长、教师代表开展面对面交流。方晖指出，教育公平是社会公平的重要基石，抓好优质教育均等化既是促进教育公平的关键抓手，更是惠及广大师生的民生工程；要始终把学校设施条件、教育教学质量、教师成长环境的均等化作为主攻方向，进一步改善乡村薄弱学校办学条件，扩大优质教育资源覆盖面，促进教育水平整体提升。

方晖强调，要加大基础投入，进一步改善学校基础设施，提升教育信息化建设水平，为广大师生创造更好的教育教学环境；要激活教育机制，坚持“以强带弱、以城带乡”，加大校网布局调整，深化集团化办学模式，完善考评激励机制，推进一批名校结对弱校提升教学水平；要讲求改革实效，探索推进“城乡空中互动课堂”等智慧教育模式，既要抓好市内优质学校与薄弱学校的结对协作，也要深化与北京、上海等地名师名校的对接合作，最大程度实现优质教育资源共享共用，切实推动教育教学提质增效。

副市长陈微燕陪同调研。（郑瀚/文 图片由建设路小学提供）