各学区,各中小学: 为总结与推广我市特殊儿童教育教学暨随班就读、送教上门工作经验,进一步提升特殊教育教师的教学水平与科研能力,市教育局于2017年11月份开展全市特殊教育教学工作优秀论文评选活动。本次活动共收到论文76篇,依照“公开、公平、公正”的评审原则,评出一等奖11名,二等奖 19名,三等奖27名。现将评选结果公布如下: 一 等 奖 序号 | 论文题目 | 作者 | 单位 | 1 | 《同伴助学在随班就读工作中的实践与探索——以乐清市柳市镇第五小学为例》 | 林娇娜 | 柳市镇第五小学 | 2 | 《多维并举,彰显随班之美》 | 张萍萍 | 大荆镇第六小学 | 3 | 《寓教于乐 融情于动——培智学校开展综合实践活动课初探》 | 范正屹 | 乐清市特殊教育学校 | 4 | 《培智低年级学生良好卫生习惯养成初探》 | 吴克泉 | 乐清市特殊教育学校 | 5 | 《让分层教学绽放异彩》 | 胡茜茜 | 蒲岐镇第一小学 | 6 | 《培智学校生活化课程模式的实践研究》 | 蔡凯莉 | 乐清市特殊教育学校 | 7 | 《引得春风度玉门——随班就读轻度智障儿童英语兴趣的激发》 | 王景淑 | 翁垟第四小学 | 8 | 《初探康复与教育整合的目标导向性模式》 | 杨央丽 | 乐清市特殊教育学校 | 9 | 《善待差异 以学定教——“分类教学”在培智学校语文课堂教学中的实践》 | 周洁静 | 乐清市特殊教育学校 | 10 | 《妙笔生花也不是难事——浅议特殊教育学生习作教学有效策略》 | 陈丹丹 | 乐清市南华寄宿学校 | 11 | 《切实开展分层教学 有效提高随班就读质量》 | 周微燕 | 淡溪镇第一小学 |
二 等 奖 序号 | 论文题目 | 作者 | 单位 | 1 | 《心平气和 静待“花”开——浅谈“问题”学生的转化》 | 黄利华 | 柳市镇第五小学 | 2 | 《爱心传递正能量 助益心灵之成长——特殊学生的行为问题辅导报告》 | 王进丹 | 南岳镇中学 | 3 | 《构建平台,让每一朵花儿开放》 | 江余丽 连安香 | 虹桥镇第八小学 | 4 | 《接纳 融合 创生——为“折翼天使”插上翱翔的翅膀》 | 周淑丹 | 虹桥镇第八小学 | 5 | 《拨云寻古道,倚石听流泉--浅谈随班就读听障儿童的语文教学策略》 | 陈云云 | 淡溪镇第一小学 | 6 | 《让同伴互助之花在数学课堂绽放》 | 胡丹敏 | 蒲岐镇第一小学 | 7 | 《一人一案 用爱记录》 | 陈玲茜 | 柳市镇第五小学 | 8 | 《不错过任何一处风景——浅谈特殊教育中“送教上门”的有效策略》 | 黄 夏 | 乐清市建设路小学 | 9 | 《帮助孩子从逆境中走出来——对单亲家庭学生的关注》 | 郑 哎 | 北白象镇第三小学 | 10 | 《用心呵护“折翼的天使”--浅谈轻度智障儿童随班就读的体育教学策略》 | 庄 强 | 翁垟第四小学 | 11 | 《让“科学实验”绽放“融合之花”》 | 倪新新 | 大荆镇第六小学 | 12 | 《巧用资源室 有效数学课》 | 胡杉杉 | 大荆镇第六小学 | 13 | 《给多动症孩子一片蔚蓝的天空》 | 余燕燕 | 北白象镇第三小学 | 14 | 《用“心”期待随班就读学生的转化》 | 朱海峰 | 柳市镇第五中学 | 15 | 《因“特殊”去改变,用“关心”去鼓舞——关于农村“特殊”学生的一些教育想法》 | 方 伟 | 雁荡镇海岛寄宿小学 | 16 | 《让爱走在教育前》 | 连曼菲 | 大荆镇第六小学 | 17 | 《浅谈关于培智学校音乐反思性教学的实践研究》 | 程 箫 | 乐清市特殊教育学校 | 18 | 《对轻度智障儿童随班就读的思考》 | 张芬先 | 石帆第三小学 | 19 | 《浅谈幼儿攻击性行为的原因及对策》 | 卢名星 | 柳市镇欢乐谷幼儿园 |
三 等 奖 1 | 《请给我一个“位子”——弱智学生随班就读案例分析》 | 黄琼肖 | 柳市镇第三中学 | 2 | 《让每朵花如期开放》 | 赵智媛 | 南岳镇小学 | 3 | 《走进绘本阅读,绘出精彩世界——浅谈对智障儿童进行绘本阅读教学的策略》 | 叶周娜 | 翁垟第四小学 | 4 | 《特别的爱给特别的你,让爱照亮每一个孩子心灵》 | 庄 辉 | 虹桥镇第八小学 | 5 | 《“角落”里的花儿别样红——多动儿童随班就读的教育个案》 | 赵旭静 | 虹桥镇第八小学 | 6 | 《春风化雨,润物无声——儿童自闭症的个案研究》 | 章燕夏 | 南岳第二小学 | 7 | 《英语儿歌让培智英语课堂多姿多彩》 | 毛娴雅 | 乐清市特殊教育学校 | 8 | 《孩子,你可以慢慢来——浅谈学习困难儿童的数学学习策略》 | 管立丹 | 淡溪镇第一小学 | 9 | 《特别的爱给特别的你》 | 钟路佳 | 大荆镇第六小学 | 10 | 《走进“星星”的世界——谈卫星班背景下特殊儿童人际关系的搭建》 | 陈 丽 | 大荆镇第六小学 | 11 | 《如何在特殊教育小学语文教学中融入心理健康教育》 | 吴西茜 | 南塘镇小学 | 12 | 《培智学校生活主题课的实践与反思》 | 胡 凯 | 乐清市特殊教育学校 | 13 | 《有爱无碍,慢待花开——浅谈对一例随班就读特殊儿童的“微笑”教育》 | 张婷婷 | 虹桥镇第五小学 | 14 | 《随班就读特殊儿童心理健康教育的思考》 | 叶素平 | 虹桥镇第八小学 | 15 | 《随风潜入夜,润物细无声——关注随班就读学生的心理健康》 | 陈李杰 | 北白象镇第三小学 | 16 | 《当星星孩子来到你身边》 | 高 阳 | 柳市镇第三小学 | 17 | 《小组合作化,提高随班就读学生自我效能感》 | 林羽文 | 大荆镇第六小学 | 18 | 《有教无类,有爱无别》 | 倪琼禹 | 南塘镇小学 | 19 | 《野百合也有春天》 | 连安香 | 虹桥镇第八小学 | 20 | 《探析针对特殊教育的送教上门模式》 | 吴 敏 | 天成小学 | 21 | 《特殊的爱给特殊的你》 | 林海燕 | 南岳镇中学 | 22 | 《关于随班就读学校资源教室最大化利用的思考》 | 林建海 陈 琛 | 柳市镇第九小学 | 23 | 《让每一颗星星都闪亮》 | 陈 浩 | 乐成二小潘湖校区 | 24 | 《探析特殊教育的数学教学策略》 | 吴徐丽 | 乐清市建设路小学 | 25 | 《送教育入家 促学生发展 ——重残学生送教上门有感》 | 张化化 | 乐清市特殊教育学校 | 26 | 《自闭症儿童的奥尔夫音乐治疗个案》 | 郑晓娜 | 乐清市特殊教育学校 | 27 | 《如何接纳卫星班的孩子》 | 郑海微 | 乐成二小潘湖校区 |
乐清市教育局 2018年3月12日 (此件公开发布)
|