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马连飞为柳市镇实验中学师生讲授《诗经》
发布日期:2020-11-20 浏览次数:   来源:市社科联 作者:李文杰 字体:[ ]

11月17日,市社科联党组成员、诗人马连飞应邀赴柳市镇实验中学作题为《诗意的学习一一〈诗经〉选读》专题讲座, 该校近100名柳风诗社社员和诗词爱好者参加学习。

马连飞的讲座分三部分。

第一部分为概说。他指出《诗经》是我国第一部诗歌总(选)集,六经之一,四言诗的体裁得到确立,通常被称为中国文学的源头。

    其实在更早的时候,还有二言诗,比如黄帝时期的弹歌:“断竹,续竹,飞土,逐宍(肉)”(《吴越春秋》)。胡适说,“诗经是中国最早的一部诗歌选集。”上起西周初期,下讫春秋中叶,时间跨度达六百多年,地域上上覆盖了长江以北的北方地区。

马连飞用五个“三”总结《诗经》,并进行了详细阐述。一是诗三百;二是三种手法:赋,比,兴;三是三种体裁:风、雅、颂;四是三种功能:(1)教化,可称为政治功能;(2)美刺,赞美与讽刺,可称为社会功能;(3)言志,可称为文学功能,五是三家诗:齐,鲁,韩(韩婴),都失传了,现在版本是毛诗。

第二部分为选读。他精选几首诗进行了赏析。其一《召南-鹊巢》《淑人君子》,指出尊师重道,传承有自“不废江河万古流。”但是,独立思考才能创新发扬。其二《豳风-七月》,其三《小雅-菁菁者莪》其四《小雅-鹤鸣》。

第三部分 小结。他阐述了经学与文学的关系。诗无达诂,对诗经没有通达的一成不变的解释。 ——董仲舒《春秋繁露》。表达诗经不可翻译的观点,“诗不但不能译为外国文,而且不能译为本国文中的另一体裁或是另一时代的语言,因为语言的音和义是随时变迁的。” ——朱光潜 。论述了诗经的影响。马连飞还指明了学习的门径。

最后,马连飞认为读诗使人乐观。拜伦有言:乐观的人永葆青春。       

永贞革新二王八司马事件中一同受到贬谪放逐的两个人,刘禹锡柳宗元的诗都表达了乐观的人生哲学。希望大家诗意学习,开心生活。

        近一个小时的讲座,使广大师生得到了丰富生动的传统文化教育,乐观的人生哲学教育,大家表示获益匪浅。



 

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