11月5日至6日，以“四方协同，实践育人”为主题的2020年浙江省中小学生研学实践教育研讨会在雁荡山风景区举行，来自全国各地的专家学者及教育、文旅、研学机构的代表等汇聚一堂，分享经验、交流思想，共同探讨进一步促进研学实践与劳动教育融合发展的新路径和新模式。

本次研讨会由浙江省中小学生研学旅行研究与指导中心、温州市教育局、温州市文化广电旅游局、乐清市人民政府、温州市雁荡山风景旅游管理委员会、温州大学教育学院主办，以期集聚全国智力，创新发展机制，促进研学实践与劳动教育融合共生，并助推温州打造国际化研学旅行示范城市。

活动现场，温州市教育局党委书记、局长郑建海介绍了研学教育区域推进“四方协同，实践育人”的温州探索：一是政府统筹，整体推进“一盘棋”；二是学校主导，实践育人“一条线”；三是社会参与，聚力合作“一股绳”；四是家校联动，目标聚焦“一起上”。

据介绍，目前，温州市鹿城、瓯海、乐清等地已逐步形成了“政府、学校、社会、家庭”等四方协同，劳动教育与研学实践融合发展的推进机制。

会上，温州市中小学生实践教育智慧平台发布。该平台是依托中小学学生学籍数据为基础，集实践教育、研学服务、文化传承于一体的全过程监管与服务平台。研学课程、研学线路、研学基地机构、研学地图等信息在平台上一目了然，学校可以筛选出适合本校学生参与的研学线路，学生也可以自主报名参加。不仅如此，该平台还重点关注学生劳动实践、研学旅行开展情况和成效，对接温州市综合素质评价系统，实现实践教育、研学旅行分层级、分区域、全过程的信息化有效管理。

今年3月，中共中央、国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，强调要把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段，贯穿家庭、学校、社会各方面，积极探索具有中国特色的劳动教育模式。在新时代赋予劳动教育新内涵新风向的大背景下，特别是后疫情时代，劳动教育如何谋新篇，研学实践如何开新局，成了当下重要的命题。温州鹿城、瓯海、乐清、文成、永嘉等县（市、区）主动作为、积极探索、破解难题，逐步形成了“政府、学校、社会、家庭”等四方协同，劳动教育与研学实践融合发展的推进机制。温州全市目前已建成国家、省、市研学实践基地102个，其中省级劳动基地7个。温州市教育局和温州市文旅局联合评选出研学旅行10条示范线路、10条精品线路、10条特色线路，为劳动研学教育实践奠定了坚实的基础。

近年来，乐清市委市政府十分重视研学教育，始终将综合实践基地建设作为“教育十大发展工程”之一深入推进，市财政已累计投资7000余万元，建成具有乐清特色的基地群，共计总面积达411亩，开设班级79个，开发特色课程50余门。此外，乐清广泛凝聚社会力量，引入资本10多亿元，建设民办营地数十家，总面积达数万亩，围绕“山水诗意、海洋文化、乡村休闲、红色旅游”等领域，策划“研学旅行”精品线路15条，如探究民营企业发展史的“黄色电器之旅”、探究岭底体悟革命精神的“红色非遗之旅”等，在研学旅行实践教育中取得初步成效。

本次论坛还设置了三个分论坛，包括一场学术峰会。由温州大学邀请组织高校科研机构、全国性研学机构、各省研学机构与研学实践基地营地、各地中小学与教育行政部门，围绕“中小学生研学实践理论研究与实践探索”为主题开展探讨，为研学旅行与劳动实践教育的研究与开展提供新思路、新方法。

现场还举行了淳安县与乐清市、青田县与瓯海区的研学实践姊妹城市结对签约仪式，首发了温州市教育局和温州市青少年研学旅行协会组织编写的《研学线路汇编》《安全指南》。

以点织网   打造雁荡山研学新名片

11月5日，雁荡山国际研学营地正式落成启动，为雁荡山研学游的硬件基础又增加了新的助力。记者从营地负责人处了解到，雁荡山国际研学营地由国有企业雁荡山旅发集团、上市公司电光科技、温商回归企业浙宝控股和专业研学企业格局教育四家企业共同投资打造，是四方协同“温州模式”的创新体现。营地秉承“立德树人、知行合一、素质为本、实践育人”的教育理念，打造优质课程和精品研学线路，计划打造成具有国际视野的研学标杆营地。目前一期基本完工，预计12月进入试营业，营地拥有国家级专家顾问团队，资深研学人士组成的精英管理团队和优秀的导师服务团队，能同时满足600名学生的食宿并拥有同时容纳2000多人的活动场所，以及特色功能室30多个。目前依据雁荡山特色，结合国际元素设计了九大系列课程，以高端配置促进雁荡山研学游的发展。

此次研讨会期间，雁荡山国际研学营地、大龙湫景区、灵峰景区、铁定溜溜等研学点组成了雁荡山三条研学实践精品线路，与会专家学者及教育、文旅、研学机构的代表等跟随雁荡山的研学导师进行了实地考察调研。

雁荡山作为世界地质公园，是亚洲大陆边缘巨型火山带中白垩纪破火山的杰出代表，是流纹质火山岩的天然博物馆，更是北宋著名科学家沈括的流水侵蚀学说思想的诞生地，其丰富的地质资源极具研学价值。

雁荡山研学游业态近几年逐步成熟，根据雁荡山特色，涵盖了地质研学、生物研学、海洋研学、人文研学、非遗研学、农业研学、星空研学等不同特色的研学课程及线路，将雁荡山独特的地质特征、山海文化、生态物种、农业特色等融合进研学内，在雁荡山国际研学营地运营后，将以“营地+”的模式，整合雁荡山风景区内地质点、雁荡山地质博物馆、西门岛海洋滩涂实践教育基地、铁定溜溜、筋竹涧农业观光园、雁荡山水上运动中心、雁荡山飞拉达、清江镇海洋生物展示中心、岭底乡红色旅游等研学资源，以点织网，开拓更多的研学特色课程，形成一个综合网状式的研学业态布局。

“雁荡山作为浙江省唯一一个世界地质公园，其独特的破火山地质特征，在世界角度来看也是独一无二的，雁荡山发展研学游具有充分的研学资源支撑，随着雁荡山国际研学营地的逐步完善，在雁荡山打造‘国’字号精品游学营地，并以点及面的发散出去，让雁荡山的研学业态更加成熟。”雁荡山管委会党委委员、副主任朱小恭表示，“雁荡山在研学师资和发展探索上，将通过邀请专家、学者来雁荡山提升研学水平质量，也将带领雁荡山研学队伍走出去，学习更好的研学项目、研学基地，从而让雁荡山的研学发展更科学、更规范。”

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