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“双减”进行时 | 市教育局党委书记卓赛龙率队深入学校调研“双减”工作
时间: 2021- 11- 01 信息来源: 信息中心 字体:[ ]

10月28日下午,乐清市教育局党委书记、局长卓赛龙一行到柳市学区开展“双减”工作调研。市教育局党委副书记、副局长赵晓宾、教育局相关科室负责人等陪同调研。

针对“双减”工作在具体学校的落实情况,卓赛龙一行人先后来到柳市镇第三小学、柳市镇第十六小学等学校,参观了校园文化环境,近距离察看了学生参与课后服务的现场表现,检查了学校开展课后服务的课程设置,并听取了学校负责人关于作业减负、体育锻炼、课堂增效等工作汇报,进一步了解了学校落实“双减”政策中面临的困惑和难题。

卓赛龙充分肯定了学校在落实“双减”工作中做出的努力和探索,在肯定学校成绩的同时,鼓励学校要继续立足学校特色,形成具有学校自身亮点的新做法、新样式,并努力打造成为柳白片区乃至全市的优质样板校。就学校下一步工作,提出三点要求:

一是思想要高度重视,学深悟透“双减”政策。“双减”是党中央作出的重大决策部署,是一项不折不扣的重大政治任务。该项工作是事关教育高质量发展、维护教育公平和教育生态的关键举措。市委市政府非常重视这项工作,学校更是主阵地,无论是学校班子,还是普通教师一定要提高自身政治站位,学深悟透关于“双减”工作的指导意见和具体要求,在思想上充分重视起来,在行动中充分体现出来。

二是措施要做实做细,稳步推进“双减”落地。学校要做好顶层设计,结合本校实际,实施“一校一策”,抓牢课后服务、减负提质这两个关键点,稳妥有序推进“双减”在校园落地。一是做好课后服务工作。要根据实际情况和家长、学生需求,要做到“应托尽托”,不断开发特色、优质课程,提升课后服务水平和吸引力,打好课后服务“规范”“优化”“保障”的组合拳。二是做好作业减负提质工作。要根据学生实际学情,在做好控制作业总量和作业时长的同时,尤其要注意做好作业质量和课堂质量的两个“提质”。

三是师德要加强建设,做好“双减”保障工作。我市的“双减”工作是否能持续有效落地、深入推进,学校是主战场,教师是主力军,因此,要进一步增强对教师的关爱、管理和师德师风教育。学校要多多关心、关爱教师,科学安排课后服务时间,合理确定参与课后服务报酬标准,保证教师有充分的休息时间。学校也要坚守师德底线,严禁学校教师参与校外培训和违规办班行为。同时,学校要特别关注教师的思想状态,积极引导教师深刻地理解“双减”、认同“双减”,参与“双减”,更好地履行好教书育人的职责,把更多的精力放在教育教学上、放在为学生服务上。

卓赛龙强调,学校要因地制宜、因校施策,要踏踏实实地把“双减”落实落细落到实处,在讲求“减负增质”行动中,要给学生腾出更多的活动时间和机会,即增加户外拓展、体育锻炼、艺术活动、劳动实践等活动。也要注意畅通家校沟通的渠道,推进学校教育和家庭教育相互配合和协调。

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