春暖花开，好天气也唤醒了大自然里的“精灵”，乡野间山花烂漫。温州乐清市丹霞路小学东山校区的老师赵海阁根据季节特点，精心准备，为乐清龙西学校的孩子们带来了与春天相关的特色美术课《处处有鲜花》《画画叶子》。

去年暑假，赵海阁团队的6名教师，与龙西学校开展乡村美育“空中飞课”结对，每名老师以线上授课的方式，负责一个班级一周两节的美术课程。“由于乡村学校孩子的基础相对薄弱，同时美术材料也缺乏，所以团队内的每名老师都会根据学生特点，稍稍降低难度，同时又另辟蹊径，寻找到‘接地气’的上课方式，让孩子们在课程中获得乐趣。”赵海阁说道。

赵海阁线上开课

“你好，一体机什么时候来安装？”最近，乐清市虹桥三小的音乐老师吴建丽课余时就会催促“空中飞课”的配套电脑设备加紧落地，能够更好地为雁东学校的孩子们带去高质量的音乐课。去年4月，吴建丽团队的6名音乐教师与乐清雁东学校结对，“小乐器、音乐欣赏等课程我们都列在了功课表里，同时也开展了大量的前期调查、准备工作。”吴建丽介绍，去年暑假，她组织团队带领雁东学校的20多名学生参加了“首届温州市乡村学生美育夏令营”活动，团队编排的《嗨，少年》，将网红的课桌舞、非洲鼓、情景剧、演唱等综合在一起，让孩子们徜徉在快乐的音乐海洋中，收获满满。“夏令营结束后，许多孩子告诉我，想要继续上好听好玩的音乐课。”吴建丽说，孩子们的期盼和肯定，便是督促其和团队将“空中飞课”开展好的最大动力。

吴建丽带学生参加温州市乡村学生美育夏令营

为补齐农村美育短板，破解乡村学校音乐、美术专业教师的结构性短缺矛盾，切实提高乡村学校美育质量，乐清市积极开展乡村美育“空中飞课”行动。

乐清市教育局相关负责人介绍，目前该市组建8支团队与市内外乡村学校结对，分别与龙西学校、雁东学校、镇安学校、白象八小、雁湖希望小学等6所学校的40个班级建立“一对一”空中飞课美育教学共同体，结对率100%。接下去，各团队将继续立足乡村实际，将优质、前沿的美育课程送到偏远乡村地区，促进教育公平，为“乡村美育”增资添彩，为孩子童年带去更多欢乐。