4月23日下午，2023年乐清市中小学“爱阅读”年度论坛暨2022学年乐清市“爱阅读”颁奖典礼在市实验小学举行。市教育局党委书记、局长陈庆东出席会议并讲话。市教育局相关科室负责人、各获奖学校校长、家庭代表、各校的文学社团指导师及“爱阅读”负责人等参加会议。

会上举行了乐清市中小学“文学社团大联盟”和“爱阅读”学生公益指导团成立仪式。陈庆东为“文学社团大联盟”揭牌，为每一位学生公益指导团成员颁发聘书。会上还对第三届温州市中小学“爱阅读”榜样学校，2022年度温州市阅读榜样人物，2022年度乐清市“爱阅读”榜样学校、榜样家庭，2022学年乐清市“爱阅读”寒假读书活动获奖者进行颁奖表彰。

陈庆东勉励广大师生、家长，要真正把读书当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求、一种境界要求。

一学生要有“书虫劲”，要“好读书”，更要“读好书”学生要让自己成为“书迷”“书虫”，通过阅读遇见更好的自己；要多去书店、图书馆逛逛，多到学校阅览室、书吧坐坐，多参与班级读书会、读书小组活动，以书为本、以书为伴、以书为镜，真读、真思、真用，培养阅读兴趣，形成良好习惯，把读书当成一生的追求和坚持。

二家长要有“书卷气”，要“品经典”，更要“传家风”家长是孩子的第一任老师，教育好自己的孩子，永远是家长最重要的事。最美的家庭风景就是放下手机品人文著作的父亲、是远离电视读睡前故事的母亲，书籍是孩子的良师益友，父母是孩子的成长榜样。好家风，书香浓，亲子共读，其乐融融。

三老师要有“书生气”，要“沐书香”，更要“共成长”欲求教好书，先做读书人。深耕阅读的老师不仅能在课堂上旁征博引，更能洞悉教育的初心使命，点燃生命成长的灯塔，甚至能把整个世界带进教室，带给孩子。所以，老师要进行有方向、有滋养、有坚守的阅读，让自己的教育生活更有意思、更有意义、更有价值。

四学校要有“书香味”，要“养人文”，更要“培思想”读书是校园最重要的底色，真正理想的学校充盈着浓郁的读书氛围。学校要以书香校园建设为基点，启动师生全员阅读工程，通过好书推荐、书香评比、读书论坛、经典诵读、亲子共读等活动，让师生在积极主动的参与中，体验到读书的乐趣，进而把读书作为一种自觉的行为，一种生命的状态。

此外，现场还进行了相关优秀学校、家庭、班级、个人的案例分享，并举行了阅读朗诵会。