7月18日，省教育厅副总督学、督导处处长方红峰一行到乐清开展全国学前教育普及普惠县和全国义务教育优质均衡发展县创建工作调研。温州市教育局党委委员、总督学吴君宏，乐清市委常委、副市长林益正，市教育局党委书记、局长陈庆东等陪同。

调研组一行实地察看了天成小学巨渡校区、乐成金贝蕾幼儿园、乐成实验中学、丹霞路小学等学校（幼儿园），听取了相关负责人的介绍，深入了解各校（园）办学条件、资源配置、教育质量、规范办学等情况和创建工作中面临的问题，方红峰充分肯定了乐清“两县创建”的决心和初步成效，鼓励乐清全市克服畏难情绪，沉心静气，集中资源全力推进创建工作。

随后在调研反馈座谈会上，林益正作了《全面部署、全员奋战，全力推动乐清“两县创建”工作高标高质完成》的创建汇报，详细介绍了乐清教育基本情况、两创工作和成效以及两创工作中面临的问题及下一步整改措施等。

方红峰指出，全国学前教育普及普惠县创建和全国义务教育优质均衡发展县创建不仅是各县（市、区）政府实现教育共富的有力抓手，也是促进地方学前教育和义务教育优质发展上一个台阶的重要抓手。还就创建工作中各薄弱指标的整改提出针对性建议：就学前教育普及普惠方面，要制订“一园一策”整改提升方案，推进园所硬件设施和软件实力同步提升；要构建以优质园为龙头的帮扶机制，对薄弱幼儿园进行精准指导，进一步规范管理，提升师资水平和课程内涵，满足幼儿个性化发展需求；要进一步动态调整，在建立分担机制上持续下功夫，推动学前教育普及普惠安全规范发展。就义务教育优质均衡方面，要关注“既重硬件，更重软件”的评估导向转变，要优化学校布局，控制学校规模，狠抓教师队伍建设，提升师资水平，促进学校个性化特色发展；要构建开放兼容的课程体系，在严格按照国家课程方案和课程标准开足开齐课程的基础上，建立具有本校特色的课程体系；要不断提升校园文化，关注班级文化建设，充分发挥“文化育人”的旗帜功能，全面提升学生的科学和人文素养；要关注学生心理健康，不断提升学校教育教学质量，缩小校际学业质量差距。

下一步，乐清市将进一步健全议事、推进、督导等各项运行机制，明确各部门工作责任人，理顺各种关系，凝聚多方共识，倒排工作时间表，对标对表整改提升，精准把握各时间节点，确保“两县创建”各项工作顺利完成。