各学区，各中小学：

为进一步探索新时代班主任队伍建设的新机制、新途径、新方法，推进班主任队伍专业化发展，经研究，决定举办2024年乐清市中小学班主任基本功大赛。现将有关事项通知如下：

一、比赛主题

拨动学生心弦的艺术。

二、比赛内容

本次大赛聚焦班主任在班集体建设、落实义务教育“双减” 和课后服务工作、中小学劳动教育、家校社协同育人、生态文明教育等方面能力；以理论研修为基础、反思实践为重点的工作研究能力；掌握运用相关政策和德育原理，开展主题班会设计和实施的能力；班级偶发事件处理中人际沟通与交往、教育资源整合的能力等。

三、比赛形式和奖项设置

本次大赛设有主题班会、情景模拟、育人故事、带班育人方略等4个模块，每个模块都单独设置单项奖若干名，但选手须至少参加其中3个模块比赛才能获单项奖。同时，本次大赛将根据选手参加主题班会（权重35%）、情景模拟（权重35%）、育人故事（权重15%）、带班育人方略（权重15%）等项目的综合成绩，设置综合奖若干名。

四、比赛参加对象

参赛对象为 45 周岁及以下的中小学班主任。各校要围绕本次比赛主要内容，结合实际，全面开展校级班主任基本功比赛和培训，广泛提升学校班主任基本功素养。每所普高学校、初中 18个班级及以上、小学 24 个班级及以上的学校，至少推荐 1位优秀选手参加乐清市级比赛，其他学校根据实情择优推荐。各校的班主任基本功比赛、培训组织情况和市级参赛情况，纳入学校业绩工作考核。

请参赛选手用钉钉扫下方二维码或者搜索钉钉群号: 9450022185加入比赛钉钉群，比赛相关信息将在钉钉群里通知。联系人：施老师，联系电话：61526715。

五、比赛要求

（一）主题班会

主题班会评比并入2024年乐清市中小学班会优质课评比，主题范围、具体要求等详见《乐清市教育局关于开展2024年乐清市中小学班会优质课评比活动的通知》文件。

（二）育人故事

1.内容要求

以爱岗敬业、价值观教育、班级管理、师生沟通、家校社共育、劳动教育、课后服务等为切入点讲述自身工作中的育人故事， 结合新时期学生成长过程中的新情况、新变化，彰显班主任人格魅力，体现班主任的专业素养和教育情怀。 

2.评比形式

育人故事评比分2轮进行。

第一轮：育人故事文本材料评审

（1）文本要求：故事主题明确、情节完整、结构合理，以第一人称撰写，能够激励人心、引发共鸣，2000字左右。文中不出现单位、姓名等信息。育人故事文本须由本人亲自撰写，严禁抄袭作假，否则将严肃处理。文章字体要求：题目设为小2号黑体，正文设为小3号宋体，行距设为固定值26。

（2）上交方式：于2024年5月6日前，将育人故事正文和封面（见附件）等纸质稿（一式3份）报送至市教育局学生科（后幢3楼308）施文远老师处。同时，将文本电子稿通过以下网络链接上传：https://f.wps.cn/g/3hFPkSkZ/

第二轮：现场讲故事评比

市教育局组织评委会对育人故事文本材料进行评审，按照组别分别选拔优秀故事入围第二轮现场讲故事评比环节。现场讲故事以第一人称讲述，时间不超过6分钟。现场讲故事评比时间另行通知。

（三）带班育人方略

1.内容要求

以学生思想品德教育为重点，通过班集体建设达成育人目标，梳理并总结班主任带班过程中的育人理念、思路和具体做法，做到成体系、有特色、有创新、有实效。

2.材料要求

提供5000字左右的带班育人方略文本（要图文并茂）。带班育人方略包括育人理念、班情分析、班级发展目标、实践做法、特色和成效等内容。理念遵循育人规律，目标符合学情、明确具体，实践做法体现系统性和针对性，特色突出、可操作性强。正文中不得出现相关单位、姓名等信息。带班育人方略文本须由本人亲自撰写，严禁抄袭作假，否则将严肃处理。文章字体要求：题目设为小2号黑体，正文设为小3号宋体，行距设为固定值26。

3.上交方式：于2024年7月7日前，将带班育人方略正文和封面（见附件）等纸质稿（一式1份）报送至市教育局学生科（后幢3楼308）施文远老师处。同时，将文本电子稿通过以下网络链接上传：https://f.wps.cn/g/KKmwYJpD/

（四）情景模拟

要求选手在规定时间内现场完成教育情景模拟。采用当场抽签的方式，参赛选手根据题目提供的假定教育情境，通过和助演互动完成“班主任角色”表演，提出解决问题的策略和方法，展现教育理念和教育智慧。面试时间每人不超过15分钟，其中场外准备时间5分钟，角色表演时间4分钟（怎么做），阐述时间3分钟（为什么这么做），评委提问3分钟。

参加情景模拟的选手，于2024年9月20日前，通过网络链接（ https://ding.tomatoform.com/f/banoygmg ）报名。比赛时间计划于10月或11月举行，具体时间和地点在群里另行通知。

六、其他事项

（一）参赛选手的差旅费回原单位报销。

（二）近3年获得乐清市中小学班主任基本功大赛综合奖三等奖及以上的选手，将在先进班集体评选等评优评先和培训活动中，同等条件下予以优先推荐。

（三）凡获得2024年乐清市中小学班主任基本功大赛综合奖一等奖或温州市三等奖的班主任，其所带班级可直接参评2024学年乐清市级先进班集体，且不占用学校和学区先进班集体分配名额。

凡获得2024年温州市中小学班主任基本功大赛综合奖二等奖或以上的班主任，其所带班级符合温州市中小学先进班集体参评条件的，可参评2024学年温州市中小学候选先进班集体，且不占用学校和学区先进班集体分配名额。

若2024学年其所带班级的参评条件不成熟时，5年内可将名额保留至参评条件成熟的学年。

（四）未尽事宜，另行通知。

附件：1.2024年乐清市中小学班主任基本功大赛参评作品封面

2.乐清市中小学班主任基本功大赛各项目评分原则

附件1-2.doc

乐清市教育局

2024年1月16日