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乐清市教育局召开学校发展规划制订培训会议
时间: 2024- 06- 03 信息来源: 信息中心 字体:[ ]

5月29日,乐清市学校发展规划制订培训会议在市职业中等专业学校报告厅举行,市教育局党委委员、总督学陈培熙出席活动并讲话。各督学责任区主任、副主任,全市中小学校长、办公室负责人,公办幼儿园园长、办公室负责人,全市中小学(幼儿园)挂牌责任督学等近500人参会。

会上对中小学第五轮、幼儿园第三轮发展性评价工作进行布置。

会上还邀请杭州师范大学朱福建博士以《学校发展规划编制的路径与方法》为题作讲座。朱博士从“什么是学校发展规划”“为何制订学校发展规划”“怎样制订学校发展规划”三个方面指导全市学校做好学校发展规划制订。

最后,陈培熙简要回顾我市学校发展性规划主要历程,要求全市各学校高度重视学校发展规划制订工作,努力践行学校发展性规划,推动学校高质量发展。各校制定三年规划前,要理念先行,一定要结合学校实际,要高度重视三年规划作为学校未来发展的指向作用。要充分征求专家、教师、学生及社会意见和建议,将三年规划制定作为凝聚学校发展愿景和学校文化的有力措施;要体现目标导向、规律导向、问题导向和实效导向,要强化内涵性和民生性,能落实立德树人的根本任务、办人民满意的根本宗旨;要注重规划的传承性,新的规划要充分继承学校原有规划的优点。要抓好规划的实施,明确各项工作的具体任务、措施和时间表,明确职责,落实责任,把规划确定的目标任务分解到年度、到学期、到处室、到级组、到人。要抓好自主督评反思。各学校通过实施学校发展规划,理性地反思和调控学校发展过程,通过自我评价来认识和发挥自己的特色和优势,不断提升管理水平,释放学校的发展潜能,促进学校的可持续发展。

据悉,学校发展性规划是学校发展性评价的起点,制订和实施规划是实现学校依规发展、自主发展的重要途径和手段。此次培训会,旨在进一步推进形成“一校一规划”“一校一评价”“一校一特色”的局面,进一步增强学校的可持续发展能力,推进素质教育的全面实施,提升学校的办学水平,促进基础教育的优质均衡发展和内涵发展。

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