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  • 索引号:
  • 001008003013004/2024-256881
  • 组配分类:
  • 2024年
  • 发布机构:
  • 市教育局
  • 成文日期:
  • 2024-07-05
  • 公开方式:
  • 主动公开

乐清市教育局关于乐清市第十七届人民代表大会第三次会议第336号建议的答复函

发布日期: 2024- 07- 05 16 : 38 浏览次数: 来源:市教育局 字体:[ ]

倪旭淼等代表:

你们向乐清市第十七届人民代表大会第三次会议提出的《关 于加强中小学校长队伍建设的建议》(第336号)已收悉,经研究办理,现答复如下:

近年来,市教育局对中小学校长队伍建设越来越重视,紧盯“选管育用”四个方面,具体做法如下:

一是在校长选拔任用上,出台《2023年—2025年乐清市教育系统校级干部队伍建设规划》,强化干部队伍整体建设和顶层设计。坚持校长从名优教师中培养的导向,按照干部专业化、年轻化的目标择优选拔人才,2023年以来,共提拔校级干部111名,把21位能力强、业绩优、群众口碑好的年轻干部提任到农村学校校级岗位任职。同时,我局贯彻落实干部轮岗和能上能下规定,对于违纪干部、躺平干部、能力薄弱干部及在同一岗位任职满十年的干部,进行调整或退出,持续激发干部担当作为活力。2023年共调整校级干部37名,退出校级干部岗位19名,使得校级干部平均年龄降低1.3岁,专业化干部比例达60%,全力配备一支适合教育高质量发展的干部队伍。下一步,结合我市义务教育阶段全域教共体(集团化)办学工作的实施,加强区域内校长流动,促进教育协调发展。

二是在校长管理上,实行校长职级制管理,根据校长任职年限、专业水平、辐射带动等方面给校长定级定档,2023年对全市中小学校长完成第二轮职级认定,坚持专业化发展导向。在考核方面,出台《乐清市学校及校长学年综合业绩考核办法》,实行多考合一,减少学校和校长的考核压力。针对我市山老区学校和城区学校规模差异大的实际,在考核方面校际按规模分组考核,并增加了激励政策。以2022学年学校综合业绩考核结果为例,城郊结合学校、农村学校优秀率达到了50%(大荆镇5所),充分体现激励学校及校长勇于提升赶超。同时2022学年学校综合业绩考核细则还制定了考核结果为合格的学校或校长,其考核得分达到本小组第一的85%及以上,考核结果可以确定为良好,其主要目的也是激发农村学校内部活力,培育办学特色,以规范促发展,以发展促优质。目前2023学年的考核细则正在向广大学校校长以及学校代表征求意见,争取制定出更全面、客观考核评价,推进我市教育均衡、高质量发展。

三是在校长培养上,市教育局通过分层次多元化的培养途径,精心培养育好干部。

(一)针对新任校长培养。2022 年以来已开展三期校级干部新任培训班,共 234 人参加培训,为干部快速适应岗位提供理论指导,有效提高新任校级干部政治素养、党性修养和业务能力。

(二)针对名优校长培养。2017 年以来,市教育局委托华东师范大学开展系列校长高端培训,通过专题讲座、问题研讨、教育考察、跟岗锻炼、改进诊断、经验分享、考核结业等形式和途径,对优秀年轻的、有培养潜力的校长进行培训,着力提高中小学校长的教育创新、管理创新与实践创新能力,为全市高素质、专业化的校长队伍的梯队建设奠定基础。目前我们也制定了一个两年周期的校长高端培训计划,组建培养一支有情怀、高素质、能力强的乐清教育校长队伍,2024年1月已赴上海开展第一期高端研修培训。

(三)针对青年校长培养。

1.成立“雁禾”青年校长读书社。“雁禾”读书社通过定期分发书籍、阅读咨询和资料,督促社员坚持阅读、自我思考并提升写作能力。每单月第一周星期六(“相约星期六”)开展全体活动,开展集中阅读、主题阅读、心得分享、专家讲座、校长论坛、社员沙龙及外出采风等活动。每双月各片区小组各自开展1—2次片区活动,不断提升社员内涵和素养。在读与写的过程中,将社员好的文章编入“雁禾读书”期刊,形成阅读成果。自 2022 年 11 月乐清市“雁禾”青年校长读书社成立以来,40 余名社员已集体共读《未来学校》《静悄悄地革命》《读书成就名师》《这就是芬兰教育》《窗边的小豆豆》《一个被称作学校的地方》等书,成功组织 4 次大组读书交流活动,10 次小组读书交流活动,3场专家讲座,1次外出研修培训,收集 240 余篇读书心得,出版“雁禾读书”刊物 1 期,8 位学员在乐清市“爱阅读”第二届教师读书征文比赛中获奖,以读、学、思、写四位一体赋能校长综合素养提升,为“未来校长”和“教育家型校长”培育选育蹲苗。

2.加强中青年后备干部培养。为进一步加强乐清市校级后备干部队伍建设,加强学校中层干部及优秀教师的学校管理能力,于2023年12月中旬开展2023年乐清市教育系统中青班干部培训。同时今年6月出台了《乐清市教育局关于开展教育系统年轻干部绩擢选才工作的通知》,下一步将对35周岁以下年轻干部进行双向跟岗学习培养,通过绩擢选才选拔优秀年轻干部在副校级领导岗位任职。

下一步,我局会坚持德才兼备、以德为先,建立健全素质培养、知事识人、选拔任用、从严管理、正向激励干部工作体系,着力建设一支政治坚定、数量充足、结构优化、素质优良、有教育情怀的高素质专业化干部队伍,为教育高质量发展更好发挥动力源作用。

感谢你们对我市政府工作的关心和支持, 希望继续对我市工 作多提宝贵意见和建议。

联系人:万献勇, 联系电话:137********

乐清市教育局

2024年 6月28日

人大336号建议答复函-关 于加强中小学校长队伍建设的建议.pdf

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