在刻纸室,十几个聋哑学生正在专心雕刻,他们创作的剪纸作品挂在墙上,陈加元仔细地察看,连连夸奖:“了不起!”并挥笔题下“播撒爱心,创造奇迹”。随后,他们来到聋儿语训室,一位老师正在逐字逐句对一个五岁聋哑小女孩进行语言康复训练。陈加元副省长来到语训室与正在训练小女孩进行了亲切的交谈。“你叫什么名字?”“我叫陈芊芋。”“今年几岁啦?”“今年五岁了。”小女孩都清晰的回答出来。小女孩一声声的“爷爷好!伯伯,阿姨好!”让在场的领导都为之感动。小女孩听力损伤,但经过一年的训练,已能开口说话,明年就可以上普通幼儿园了。“这位爷爷是老师!”小女孩忽然说,陈加元笑着问为什么。“戴眼镜的都是老师!”大家都呵呵笑起来。之后,陈加元副省长一行又来到律动室,随着音乐的响起,在舞蹈老师的指挥下,十几名聋哑学生用手语舞蹈表演了《感恩的心》,对社会各界的关爱表示深深的谢意,并表示要好好学习本领,长大了做一个自食其力,残而有为的人。并将他们制作的细纹刻纸作品送给了到场的领导。
陈加元对我市特殊教育学校弘扬教学特色、促进残疾儿童全面发展,予以充分肯定。
临行前,陈加元副省长高兴地和学生们合影留念。
(特殊学校通讯员:计文飞)
