为落实省、市教育部门关于防控疫情延迟开学期间实施线上教育教学工作的指导意见，我市已于2月9日-28日顺利完成了“互联网+教育”第一、二时段线上教学活动，并于3月3日又启动了第三时段的线上教学活动。社会各界对我市线上教学活动的组织形式、授课内容、帮扶引导、教学效果等问题普遍关注。乐清市教育局现就老师、学生和家长普遍关心的一些线上教学问题予以解答。

专家答疑

一问：温州其他地区的网课2月份就已经讲授新课了，为什么乐清中小学的网课没有讲授新课?

王笃海（乐清市教育局普教科科长）答：网络教学是新型课堂，相对于传统的课堂教学完全是一种挑战。我们曾经计划第二时段的线上教学采用专题教学与新课内容相结合的方式，但是在对第一时段线上教学调研后发现：一是我市义务教育学校15余万学生中近三分之一的学生属新居民子女，且在外地，很难全部、全程参加同步的线上学习；二是乐清市内的学生中存在较大的家庭环境和个案的差异；三是线上教学由于受网络情况、学习时长、学习工具、学习体验、教学方式、学习态度等因素的影响，学生的学习效果并不理想。如果讲授新课，很有可能把新内容教成“夹生饭”，不利于与开学后线下教学的衔接。鉴于此，我们又重新调整方案，继续由市教研室组织名师开展专题线上教学活动。从温州全市来看，除了个别县市区有组织针对新课程内容的线上教学外，如永嘉、苍南、鹿城等都与我市一样均采用专题教学形式，适当穿插一点新课程内容。但我们已在筹划有条件的义务教育学校，于第四时段（3月16日-27日）结合本校学情、新课程内容开展“一校一策”线上教学活动，满足多样化的线上学习需求。

二问：乐清的中小学网课，为什么小学一节课只有20分钟，初中一节课只有30分钟？

王笃海（乐清市教育局普教科科长）答：根据不同学段学习任务及学生身心发展特点，省教育厅和温州市教育局对于每天线上教学的节数和每节课的时间问题，是有严格的文件规定的。温州市教育局的规定是：小学三到六年级每天文化课不得超过2节课，每节课不宜超过20分钟，每天不宜超过1.5小时；初中每天文化课不超过4节课，每节课不宜超过30分钟，每天不宜超过3小时。我们是严格按照温州的要求执行的，更是为了保护孩子的眼睛和身心健康。

三问：网上学习开设哪些课程？

周伟力（乐清市教育局教研室主任）答：根据省教育厅和温州市教育局文件有关规定：幼儿园不开展线上教学活动；小学1-2年级由市教研部门提供“假期自主学习指导建议”；3-9年级开展专题教育教学，内容侧重于学科专题、学法指导和拓展实践、居家运动等内容，适当穿插新课程知识点。科目包括语文、数学、英语、科学、道德与法治、音乐、体育、美术、综合实践活动、心理辅导等课程；高中段（包括职业高中）由各校按照“一校一策”的原则，按平时的功课表自行组织网上授课。

四问：作为家长，应该用什么样的心态来对待网上学习？

谢林（乐清市城南一中  乐清市名校长）答：大规模线上教学尚属首次，对教师的教、学生的学提出了前所未有的挑战。广大家长应首先创设良好的学习环境、学习条件；其次要结合孩子自身特点，注意调整孩子的情绪，帮助解决所碰到的困难；再次是要坚持全面发展的育人理念，配合学校落实好学科知识、科普知识、生命教育和心理健康教育等内容；还可以通过微信连线、钉钉对话等多种方式加强家校沟通。

五问：家长如何指导孩子开展网上学习？

牟原喜（乐清市丹霞路小学 特级教师）答：建议尽可能使用大屏幕、清晰度高、对视力影响小的设备，以主动的姿态迎接线上教育。在学习过程中，要关注孩子的学习专注度，不做影响孩子学习的事，尽可能提醒孩子做好笔记。指导孩子课后及时与自己的老师沟通，解决疑问。课间，要督促孩子在室内做些适当的运动或指导孩子作眼保健操，保护孩子的视力。课后，要督促孩子及时、独立地完成老师布置的作业，老师反馈作业批改情况之后，要指导孩子订正错题，保证学习效果。课外，家长要经常与孩子谈谈心，疏导孩子的心理，保障孩子身心健康发展。

六问：网上学习与在校学习如何做好衔接？

张标（乐清市丹霞路小学  温州市名校长）答：广大家长要根据孩子的实际情况，在老师的指导下自主选择合适的学习方式和学习内容。正式开学后，学校要对学生的在线学习质量进行诊断性评估，并采取针对性的补助教学，对特殊群体学生与学习困难学生加大个别化帮扶力度。

七问：学生遇到网上学习有技术困难怎么办？

高仲辉（乐清市教育局教育技术中心主任）答：不具备网上学习的家庭可以向学校申请借用电脑，也可以通过乐清市教育技术中心向运营商申请数字电视机顶盒、宽带、流量升级、技术设备帮扶和学习指导等优惠措施。

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