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2021年乐清市随班就读资源教师培训方案
时间: 2021- 04- 15 信息来源: 普通教育科 字体:[ ]

为了进一步提高我市随班就读教学质量,促进资源教师的专业成长,进一步落实教育部《关于加强残疾儿童少年义务教育阶段随班就读工作的指导意见》,结合我市实际,经研究决定,开展乐清市随班就读资源教师培训工作。

一、培训对象

2020年新建资源教室及其他新聘资源教师(详细名单见通知)

二、培训时间

2021年3月-4月

三、培训地点

乐清市特殊教育学校、龙港市实艺幼儿园。  

四、培训要求

1.热爱、尊重特殊学生,不断学习,认真做好学习笔记,提高自身素养。

2.掌握卫星班资源教室各项设施功能,学习资源教室的使用和管理工作。

3.学习资源教师工作职责,能根据特殊学生的能力和需求,召开个别化研判会,制定个别化教育计划,设计多元化教材,实行适合的教学评量。

4.拓展阅读特殊教育类书籍、刊物,能运用教育教学先进理论及有效的教学策略。推荐书目:《资源教师实用手册》、《特殊教育导论 》、《特殊教育概论》等。

5.培训结束后,要形成内容详实、完整的心得体会(1500字以上),上交乐清市特殊教育指导中心。

五、其他事项

1.培训费(含伙食费)由乐清市特殊教育学校统一支付,学员交通费回单位报销。

2.参训人员请于3月10日前识别下方二维码进行报名。

3.联系人:冯乐平13780103326(663326)

附:培训安排表

乐清市教育局            

2021年3月8日            

附:培训安排表

第一期

日期

内容

负责人

3.11

8:30—10:00

《资源教室的管理与实施》

叶晓乐

10:20—11:20

《随班就读工作经验汇报》

林娇娜

13:30—16:00

浙江省网络IEP平台管理

黄萍平

3.12

8:30—11:30

特殊学生课程本位评估

黄萍平

13:30—16:00

个别化教育计划制定及实施

鲁昌慧

第二期

日期

内容

负责人

4.8

8:30—11:30

《感觉统合的基础理论知识》

林燕

13:30—16:30

《感觉统合的评估与分析》

林燕

4.9

8:30—11:30

《感觉统合器材的介绍与使用》

林燕

13:30—16:30

《感觉统合器材的介绍与使用》

林燕

第三期

日期

内容

负责人

4.26

8:30—11:30

《蒙特梭利教具的介绍与使用》

应春芬

13:30—16:30

《蒙特梭利教具的介绍与使用》

应春芬

4.27

8:30—11:30

《巧用身边资源提高学生注意力》

谢美珍

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